CURS: CONTEMPORANUM: Arts indígenes contemporànies i transformació museogràfica

  

CURS: CONTEMPORANUM: Arts indígenes contemporànies i transformació museogràfica. Sabers aplicats i estudis de casos. Aquest curs explora de forma crítica i reflexiva el rol central que tenen les arts indígenes i natives contemporànies dins els debats museogràfics contemporanis i els circuits artístics globals.

El curs parteix d’una necessària revisió històrica entorn la genealogia i conseqüències de la representació de l’alteritat als museus europeus i explora a través de diversos casos d’estudi el paper que tenen avui artistes i comissaris d’origen indígena en la transformació d’aquests relats del passat a través de pràctiques artístiques, curatorials i comunitàries que proposen alhora noves formes d’interculturalitat, representació, reparació i diàleg.

A més, Contemporanum coincideix a Barcelona amb dues grans exposicions que permeten situar, exemplificar i explorar molts dels coneixements del curs en la pràctica. Per un costat, Veus del Pacífic [CaixaForum Barcelona 7 de nov – 15 feb], per l’altre Projectar un planeta negre. L’art i la cultura de Panàfrica [MACBA, 6 nov – 6 abril]. Ambdues exposicions formen part del programa del curs i seran visitades com a casos d’estudi i d’aplicació pràctica dels sabers del curs.

METODOLOGIA:

El curs combina classes d’aula i visites comentades a exposicions.

A L’AULA: una part de caràcter magistral, per oferir una base teòrica, i una segona part de debat a través d’estudis de cas per ajudar a la reflexió aplicada de la teoria. Per dur a terme els estudis de cas s’analitzen imatges, obres, textos i també estratègies museogràfiques per tal d’aprofundir en els continguts.

VISITES A EXPOSICIONS: les visites comentades seran tractades com a casos d’estudi i permetran aplicar, il·lustrar, debatre i reflexionar sobre els continguts del curs in situ. Exposicions a visitar:

“Veus del Pacífic” [CaixaFòrum]: sessió inicial.
“Projectar un planeta negre” [MACBA]: sessió de clausura.

OBJECTIUS

Analitzar la història i les polítiques de representació de l’alteritat en museus etnogràfics i antropològics.Reconèixer el paper central dels artistes indígenes en la denúncia i revisió de la memòria colonial, en la creació de nous sabers interculturals i en la revalorització dels sabers ancestrals pel món contemporani.Explorar pràctiques artístiques com a formes de resistència, reparació i diàleg intercultural.Examinar el rol emergent dels artistes d’ascendència indígena com a comissaris i agents de canvi en els espais museístics.Explorar conceptes de repatriació, reapropiació, co-creativitat, co-comissariat i mediació intercultural que són clau en els debats museogràfics actuals.

TEMARI

Sessió 1 [9.02.26]

Visita comentada a l’exposició Veus del Pacífic. Innovació i tradició [CaixaForum] coma introducció pràctica i vivencial del temari del curs.

Sessió 2 [16.02.26]

Recuperant l’agència: pràctiques artístiques [indígenes] contemporàniesL’ahir: genealogia crítica dels museus etnogràfics i d’antropologia
Anàlisi del poder en la construcció de l’alteritat: estratègies de representació i d’absència.
L’art com a eina de reconstrucció identitària, individual i col·lectiva.
Art com a resistència explícita i activisme.
Revaloració de sabers ancestrals com a nous sabers interculturals.
Des de dins: contrarepresentacions i contranarratives

Sessió 3 [23.02.26]

Arxiu, memòria i futur: el museu com a arxiu i l’art com a reparació.La mirada única: arxius colonials, poder i silenci.
La recerca arxivística avui com a activació de la memòria oblidada.
La creativitat artística com a reescriptura de la memòria col·lectiva, la reconnexió identitària i la reapropiació de sabers.
D’una mirada única a les narratives plurals.

Sessió 4 [2.03.26]

L’artista-comissari (curar des de dins). El rol dels artistes indígenes com a comissaris i agents de canvi.
Curar és tenir cura: estratègies pràctiques per a una museografia més justa i participativa.
Noves formes de representació i mediació cultural als museus.
Exemples de bones pràctiques: museus en diàleg amb comunitats d’origen, coproducció de sabers, retorn i reparació de sabers, materials i obres.

Sessió 5 [9.03.26]

Visita comentada a l’exposició Projectar un planeta negre [MACBA] com a clausura reflexiva i aplicada dels continguts del curs.

ADREÇAT A

Estudiants d’antropologia, humanitats, museologia, art i història colonial i postcolonial. Interessants en gestió de patrimoni material i immaterial de caràcter artístico-antropològic. Així com públic general interessant en les temàtiques anteriors i amb ganes d’ampliar coneixement sobre les pràctiques indígenes contemporànies i el seu rol en els debats museogràfics actuals.

DADES DEL CURS

 
Dates: Dilluns 9, 16, 23 de febrer, 2 i 9 de març de 2026
Horari: de 18.00h a 20.00h.
Durada: 10h.

Idioma del curs: català
Modalitat: presencial

Professora: Dra. Roser Bosch i Darné
Crèdits Fotografia: “(detall) Paddy Japaljarri Stewart, Marlu Jukurrpa (Red Kangaroo Dreaming) Yarnardilyi & Jurnti, 2009”

Lloc: Institut Català d'Antropologia (Carrer de Casp 43, baixos 1a, Barcelona)

INSCRIPCIONS I PREUS

General: 70€
Jubilats, estudiants i/o persones a l’atur: 50€
Membres ICA i ACPA: 40€

Formulari d’inscripció
La plaça queda confirmada un cop fet el pagament.

Es lliurarà certificat d’assistència i participació (100% d’assistència).
Mínim de 15 persones per a realitzar el curs
Correu de contacte: secretaria@antropologia.cat, 722 52 47 65

PROFESSORA

Roser Bosch i Darné. Doctora i llicenciada en Humanitats (UPF). Especialista en arts indígenes contemporànies i museologia amb una tesi doctoral sobre arts indígenes australianes contemporànies i la seva representació a museus i col·leccions europees. Al llarg dels anys ha treballat com en docència universitària a la UPF, UAM, UVic i CIEE. 

Ha participat en varis projectes d’investigació ministerials, en congressos nacionals i internacionals i ha estat membre de la European Association for Studies of Australia (EASA), de la European Society for Oceanists (ESfO), del Centre Investigador en Art Primitiu i Primitivisme de la UPF (CIAP), del Centre d’Estudis Australians i Transnacionals de la UB (CEAT) i de l’Institut Català d’Antropologia (ICA). En relació a Veus del Pacífic, ha estat la responsable dels continguts del projecte educatiu de l’exposició.

+ informació